——参加实习辅导员选拔的收获

实习辅导员选拔结束了，收获很多，也给自己作一个总结，利于更好地进步。

一、首先，有机会回顾了一下自己在做辅助员期间的收获。我觉得收获有两点：

1．从做事到调心的转变。

第一次做辅助员，心里是比较紧张的。学员一遇到问题，自己就想着赶紧帮忙解决，没有太多地观照到自己的起心动念，带着设定去做，心就很容易累。这一次做班主任，服务师兄们的心更强，发心要做的事更多，前期也比较累。不会调心，在做事上下的功夫比较多，冲得比较急，身体有段时间也出现问题，反观自己还是用心上出了问题。

我现在知道了，如果只是在事上去努力，虽然短期内也会把班级或者小组经营得很好，但是会留下很大的隐患，也是不能持久的。关键还是要在法上受益，落实到心行，才能既把事做好，又不粘著，就不会累。以前每一次遇到对境，会觉得烦，想逃避，现在有一种平常的心了，知道是锻炼自己的机会，自己是受益者。

2．我认识到了三级修学模式的殊胜。

两次辅助跟班的经历，让我认识到导师施设三级修学两套模式的殊胜。修学模式的殊胜在于，每一次学习法义都有新的收获和体会，我把修学后心行上的改变分享给学员，学员的分享又让我对法义有了新的认识。这是个互为增上的过程，我就是其中的受益者。

在服务学员的过程中，每一次对境，让我发现我的种种执著、设定和不接纳，不断调整自己，摆脱错误的观念，重复正确，心行得到了很大的成长。学员对法的渴求、在三级修学的改变和努力精进，又是鼓励我前进的动力。我由衷体会到导师的智慧和慈悲，路都铺好了，我们只要本着真诚、认真、老实的态度去修学和做义工，就能很快进步。我对法的信心，对导师和对模式的信心在做辅助员的过程中不断增强，也让我在自利利他的道路上走得更加坚定。

二、我对“十八字方针”有了新的认识。

1．真诚、认真、老实的态度模式太重要了。

为什么有时候自己学着学着就没动力了？其实是自己的目标没有坚定和明确。这时候就要反复问自己，为什么要学佛？因为我真的渴望解脱，渴望成就佛菩萨那样无限慈悲和无量智慧的生命品质。要明确这样的目标和志向，我会去看《佛陀传》、高僧大德传记、导师的经历，体会他们的发心，来坚定自己的目标。由体会到自己的苦推及到众生皆苦，所以也要发心带领一切众生走向解脱。有了发心，才有动力。

还要把自己看成是一个轮回的重病患者，一个每天都需要服药的人。我要依靠法才能解脱。怎样才能让清净的法流入心田？就必须离三种过，具六种想，具备真诚、认真、老实的态度。

2．我认识到理解、接受、运用的每一个环节都要尽可能认真地去落实。

比如理解，就要一遍遍地看，至少三遍以上。写总结，列提纲，有时间还要画思维导图，把理路搞清楚。偷懒是不行的，越认真越受益，要下大功夫。

接受也很关键。接受就是“我认同吗？”这是要反复做观察修才能确认的。从理性的认识转化到自己的观念，前提是要有信的力量。结合生活中观察到的各种场景，认识到自己的生命现状，多想多忆念，最终心里按下确认键，而不是模棱两可的，要生起坚定的信解。

接受了以后就要运用。每学一期法义就要刻意地去用，反复训练自己的心行，学了不用是没有意义的。观念没改变，自然用不起来，没有刻意反复地串习，不熟练，遇到对境就无法任运自如，这需要重复千百万次的训练。还要座上修和座下修结合，座上是自修、早晚课、小组交流、班级交流；座下就是运用到生活中，包括义工行，用心到生活的每一处。观念改变了，才会有心态的改变，才会有生命品质的改变。

　　三、参加选拔会的收获：

一次选拔就是一次大共修。平时自己没有发现的问题，可以在选拔中得到集中的体现，检验自己的修学有没有走偏。这次选拔中学长们的提问，真的很切中我的问题，让我觉察到我什么时候开始执著了，在哪些点执著了。在回答的过程中，我发现自己的观察还是太笼统了，也没有结合更多具体事例去做观察修，对自己起心动念的观照能力其实还不够。这正是我需要改进的地方，确实是很障碍我的点，以后我会在这方面多下功夫。

另外听到其他师兄的分享，使我对法义的理解和运用、怎样安排好修学时间、怎样看待当下所学法义和其他经论的关系（在不影响当下修学的情况下，才可以适当地涉猎）等问题都有了新的认识，确实是一场心灵大餐，非常受益！

虽然因为身体原因，这次我没有通过，不过看到评语：“爱护自己的身体，需要对自己保持更多觉察，提升利益学员的善巧”，正是我当下需要去做的。

一切都是最好的安排。我将初心不改，一边调整，一边做好当下的义工岗位。我相信，一旦因缘具足，一切都将水到渠成。不着急，慢慢来，我一直在路上