汤恩比博士说中国古人的心量很大,能包容异族文化,指的是佛教。佛教也帮助了中国传统文化,大幅度的提升了儒跟道,所以儒、释、道融合在一起,不能分割。一千多年前就是一家了。我们在少林寺看到的一块碑,唐肃宗时代的,一千三百年前,唐肃宗是唐明皇的儿子,“混元三教九流图赞”,说明儒、释、道融成一体。它还绘了一个人像,绘了一个图,正面看是一个人,实际上三个人,三个面孔合在一起,儒、释、道三家。想得好!想得很妙!把释迦、老子、孔子画在一个人的面部上。
“根”,中国人的“根”是全世界人所没有的,母亲负责任,子女都是圣贤;小孩到六七岁上学了交给老师,老师来培养他的本。老师很辛苦,要照顾这个小孩,大概要照顾到十五六岁,他完全可以自立了,智慧渐渐开了,能够主动学习了。学习的理论、方法他都得到了,可以离开老师了。“夫子十五有志于学”,“一门深入”建立了。“三十而立”,跟释迦牟尼佛一样,释迦牟尼佛十九岁离开家庭、舍弃王位,出外去求学,这是个知识分子,三十岁在菩提树下大彻大悟。夫子的“三十而立”,那个“立”相当于释迦牟尼佛的大彻大悟;但是孔子“立”之后,他的目的是想求做官,心目当中最佩服的是周公,希望自己能做个好宰相,帮助国王治理国家。一生没这个机会,周游列国,花了很长很长的时间,没有一个诸侯国想用他。到六十八岁,年岁太大了,放弃这个想法,回到老家去教学,七十三岁过世,回去教学了五年,后人称为“万世师表”。孔子在生做梦也没有想到过,如果要想到这个事情有这么大的好处,他应该学释迦牟尼佛一样,十五岁就开始教学,那真正叫桃李满天下了,可以统一全中国。不是夫子统一,是夫子的理想、夫子的学术统一全中国,文化统一。所以这个就比不上释迦牟尼佛,释迦牟尼佛聪明,三十岁开悟就教学,在印度这个地区,也是大大小小国家好几百,他是用文化缔造和谐世界,让国与国之间平等对待、和睦相处,这个做得多有意义。
所以佛陀一生,你细细观察,大教育家版权所有:大吉祥天女咒原文网