中国古圣先贤重视教育,把教学当作人生第一桩大事来看待,《礼记》学记告诉我们:『建国君民,教学为先。』佛法传到中国之后,形成中国文化的主导,是不可分割的一环。佛陀教育由帝王亲自主持,儒家的教学交由宰相去执行;世出世间的圣贤教育,在这一块土地上,同时发扬光大,这是中国民族之幸,能够创造中国的文明,丰富中国的文化。
可是在晚近,清朝中叶之后,很不幸,我们丧失了民族自信心,所以才遭受两百多年的大难!我们有这些痛苦的经验,从经验教训里面醒悟过来,也看到科技文明带给世人负面的影响,反复思维,还是要靠宗教教育,才能挽救这个世界。唯有宗教教育能够普遍的推行,教导大家明了『我们是同一个生命,是生命共同体』,而且生命是永恒的(凡是宗教徒都肯定),有过去生,还有来生。这一生时间很短,来生的时间长,一定要断恶修善,转迷为悟
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